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<channel><title><![CDATA[Servirtual - Blog]]></title><link><![CDATA[https://www.servirtual.cl/ideasporlasnubes]]></link><description><![CDATA[Blog]]></description><pubDate>Sun, 31 May 2026 21:45:48 -0400</pubDate><generator>Weebly</generator><item><title><![CDATA[Tip LinkedIn: 06 enero 2020]]></title><link><![CDATA[https://www.servirtual.cl/ideasporlasnubes/tip-linkedin-06-enero-2020]]></link><comments><![CDATA[https://www.servirtual.cl/ideasporlasnubes/tip-linkedin-06-enero-2020#comments]]></comments><pubDate>Mon, 06 Jan 2020 22:14:16 GMT</pubDate><category><![CDATA[Uncategorized]]></category><guid isPermaLink="false">https://www.servirtual.cl/ideasporlasnubes/tip-linkedin-06-enero-2020</guid><description><![CDATA[ [...] ]]></description><content:encoded><![CDATA[<div><div id="915541338714562395" align="left" style="width: 100%; overflow-y: hidden;" class="wcustomhtml"><iframe src="https://www.linkedin.com/embed/feed/update/urn:li:share:6619965850604625920" height="500" width="100%" frameborder="0" allowfullscreen="" title="Publicaci&oacute;n integrada"></iframe></div></div>]]></content:encoded></item><item><title><![CDATA[Tip LinkedIn: 05 enero 2020]]></title><link><![CDATA[https://www.servirtual.cl/ideasporlasnubes/tip-06-enero-2019]]></link><comments><![CDATA[https://www.servirtual.cl/ideasporlasnubes/tip-06-enero-2019#comments]]></comments><pubDate>Mon, 06 Jan 2020 22:01:33 GMT</pubDate><category><![CDATA[Uncategorized]]></category><guid isPermaLink="false">https://www.servirtual.cl/ideasporlasnubes/tip-06-enero-2019</guid><description><![CDATA[ [...] ]]></description><content:encoded><![CDATA[<div><div id="397101860364797922" align="center" style="width: 100%; overflow-y: hidden;" class="wcustomhtml"><iframe src="https://www.linkedin.com/embed/feed/update/urn:li:share:6619573160335466496" height="600" width="100%" frameborder="0" allowfullscreen="" title="Publicaci&oacute;n integrada"></iframe></div></div>]]></content:encoded></item><item><title><![CDATA[¿Para qué sirve la economía del conocimiento?]]></title><link><![CDATA[https://www.servirtual.cl/ideasporlasnubes/para-que-sirve-la-economia-del-conocimiento]]></link><comments><![CDATA[https://www.servirtual.cl/ideasporlasnubes/para-que-sirve-la-economia-del-conocimiento#comments]]></comments><pubDate>Wed, 16 Aug 2017 01:26:31 GMT</pubDate><category><![CDATA[Transformaci&oacute;n digital]]></category><guid isPermaLink="false">https://www.servirtual.cl/ideasporlasnubes/para-que-sirve-la-economia-del-conocimiento</guid><description><![CDATA[&#8203;&iquest;Sab&iacute;as que las regiones espa&ntilde;olas m&aacute;s conectadas a la econom&iacute;a del conocimiento superan en un 36% el PBI per c&aacute;pita? Esto ha ayudado a Espa&ntilde;a a superar una de sus peores crisis econ&oacute;micas, pero qu&eacute; es y para qu&eacute; sirve la econom&iacute;a del conocimiento es algo que te contaremos a continuaci&oacute;n.             &#8203;&iquest;Qu&eacute; es la econom&iacute;a del conocimiento?  La econom&iacute;a del conocimiento apun [...] ]]></description><content:encoded><![CDATA[<div class="paragraph">&#8203;&iquest;Sab&iacute;as que las regiones espa&ntilde;olas m&aacute;s conectadas a la econom&iacute;a del conocimiento superan en un 36% el PBI per c&aacute;pita? Esto ha ayudado a Espa&ntilde;a a superar una de sus peores crisis econ&oacute;micas, pero qu&eacute; es y para qu&eacute; sirve la econom&iacute;a del conocimiento es algo que te contaremos a continuaci&oacute;n.</div>  <div><div class="wsite-image wsite-image-border-none " style="padding-top:10px;padding-bottom:10px;margin-left:0;margin-right:0;text-align:center"> <a> <img src="https://www.servirtual.cl/uploads/3/7/1/4/37140035/econom-a-del-conocimiento_orig.png" alt="Imagen" style="width:auto;max-width:100%" /> </a> <div style="display:block;font-size:90%"></div> </div></div>  <div><div style="height: 20px; overflow: hidden; width: 100%;"></div> <hr class="styled-hr" style="width:100%;"></hr> <div style="height: 20px; overflow: hidden; width: 100%;"></div></div>  <h2 class="wsite-content-title">&#8203;&iquest;Qu&eacute; es la econom&iacute;a del conocimiento?</h2>  <div class="paragraph">La econom&iacute;a del conocimiento apunta a una econom&iacute;a establecida sobre la base de la informaci&oacute;n y la comunicaci&oacute;n. Su principal objetivo es la innovaci&oacute;n tecnol&oacute;gica, pero tambi&eacute;n la generaci&oacute;n de m&aacute;s conocimientos.</div>  <div>  <!--BLOG_SUMMARY_END--></div>  <div class="paragraph">M&aacute;s espec&iacute;ficamente, la econom&iacute;a del conocimiento est&aacute; basada en el capital humano y su formaci&oacute;n. La educaci&oacute;n debe ser continua para este modelo, ya que el conocimiento se va haciendo m&aacute;s obsoleto con el pasar del tiempo.</div>  <blockquote><span>Las regiones espa&ntilde;olas m&aacute;s conectadas a la econom&iacute;a del conocimiento superan en un 36% el PBI per c&aacute;pita</span></blockquote>  <h2 class="wsite-content-title"><span>&#8203;&iquest;De qu&eacute; sirve la econom&iacute;a del conocimiento?</span></h2>  <div class="paragraph">Los estudios se&ntilde;alan desde hace mucho tiempo que el capital humano tiene un peso importante en el crecimiento econ&oacute;mico de un pa&iacute;s. Es decir, cuanto m&aacute;s educado y preparado est&aacute; una naci&oacute;n, mayor es un innovaci&oacute;n cultural y mayor el crecimiento.<br />Esto no es algo nuevo. La historia nos ha demostrado que a medida que ha crecido el acceso al conocimiento, m&aacute;s se han desarrollado diferentes pa&iacute;ses. La capacidad y habilidad de crear e innovar, da como resultado avances incre&iacute;bles en todos los campos.<br />Sin embargo, los estudios sobre la econom&iacute;a del conocimiento no son tan recientes como podemos esperar.<br /></div>  <h2 class="wsite-content-title"><span>La econom&iacute;a del conocimiento aplicada</span></h2>  <div class="paragraph"><span>Las econom&iacute;as basadas en el conocimiento generan y explotan los saberes, lo que da como resultado que las capacidades mentales son su principal riqueza por sobre las habilidades f&iacute;sicas. Adem&aacute;s, ponen por encima la aplicaci&oacute;n de la tecnolog&iacute;a por sobre el viejo concepto de mano de obra barata y materias primas como veh&iacute;culo de crecimiento.</span><br /><span>&iquest;D&oacute;nde se ha visto aplicado esto? En los a&ntilde;os 90, el exvicepresidente estadounidense Al Gore, puso en marcha el Plan Tecnol&oacute;gico Americano (tambi&eacute;n conocido como el Plan Gore). Este sirvi&oacute; como base para adaptar a la poblaci&oacute;n estadounidense para el futuro, es decir para una econom&iacute;a basada en el conocimiento.</span><br /></div>  <h2 class="wsite-content-title"><span>Caracter&iacute;sticas de la econom&iacute;a del conocimiento</span></h2>  <div class="paragraph">&#8203;La econom&iacute;a del conocimiento est&aacute; caracterizada por basarse, como dice su nombre, en el conocimiento y la informaci&oacute;n como principales insumos para la construcci&oacute;n de un pa&iacute;s. A su vez, el conocimiento es el producto que el pa&iacute;s crea.<br />Esto quiere decir que los trabajadores de una econom&iacute;a del conocimiento no solo trabajan con conocimiento, sino que lo crean y lo transforman constantemente</div>  <div class="wsite-spacer" style="height:50px;"></div>  <div><div style="height: 20px; overflow: hidden; width: 100%;"></div> <hr class="styled-hr" style="width:100%;"></hr> <div style="height: 20px; overflow: hidden; width: 100%;"></div></div>  <h2 class="wsite-content-title">5 ventajas que tiene la econom&iacute;a del conocimiento sobre las dem&aacute;s<br /></h2>  <div class="paragraph">&#8203;La econom&iacute;a del conocimiento es el futuro, de eso no hay dudas. Pero si realmente a&uacute;n dudas de los beneficios de ella, te contaremos las 5 ventajas que tiene la econom&iacute;a del conocimiento sobre las dem&aacute;s.</div>  <h2 class="wsite-content-title"><font size="4">1. El conocimiento no se agota</font></h2>  <div class="paragraph">&#8203;Mientras las materias primas tradicionales o los productos manufacturados tienen una vida &uacute;til m&aacute;xima, el conocimiento es un recurso que no se agota. Por el contrario, el conocimiento crece a&uacute;n m&aacute;s y se renueva o transforma constantemente, dando lugar a nuevos saberes y a nuevas tecnolog&iacute;as, como consecuencia de ello.<br />Ya que el conocimiento no se agota, se considera a la econom&iacute;a del conocimiento no como una econom&iacute;a de escasez, sino de la abundancia.</div>  <h2 class="wsite-content-title"><font size="4">2. La educaci&oacute;n como punto clave y como aliada</font></h2>  <div class="paragraph">&#8203;Ya que la econom&iacute;a del conocimiento se basa, justamente, en el conocimiento y la educaci&oacute;n es la clave aqu&iacute;. La econom&iacute;a del conocimiento tiene como ventaja su alianza con la educaci&oacute;n.<br />En otros modelos econ&oacute;micos, la educaci&oacute;n es m&aacute;s bien un gasto, mientras que en la knowledge economy, es una aliada para el crecimiento y se nutren la una de la otra. Es por ello, que hay muchas universidades prestigiosas que reciben generosas donaciones de grandes empresas que ven ellas (o m&aacute;s bien en sus alumnos e investigadores), un veh&iacute;culo de crecimiento a futuro</div>  <h2 class="wsite-content-title"><font size="4">3. Humaniza al capital humano</font></h2>  <div class="paragraph">&#8203;En la antig&uuml;edad, los trabajadores eran considerados como una carga necesaria. Sin embargo, en la econom&iacute;a del conocimiento, el ahora llamado capital humano es un factor clave, una parte de la empresa.<br />Esto se debe a que, principalmente, el conocimiento del capital humano es el producto vital de una empresa. Por ello, en la econom&iacute;a del conocimiento se humaniza al capital humano y se le valora como un producto de negocio y un activo productivo</div>  <h2 class="wsite-content-title"><font size="4">4. La tecnolog&iacute;a se puede localizar en muchos lugares</font></h2>  <div class="paragraph">&#8203;La tecnolog&iacute;a es un bien en constante crecimiento y con m&uacute;ltiples localizaciones. Hoy en d&iacute;a, la tecnolog&iacute;a tiene m&uacute;ltiples localizaciones. Por ejemplo, los mercados virtuales que generan una mayor velocidad, agilidad y alcance global.<br />Adem&aacute;s, la localizaci&oacute;n de la tecnolog&iacute;a genera que se pueda desarrollar en cualquier lado: Universidades, empresas, centros de investigaci&oacute;n, etc.</div>  <h2 class="wsite-content-title"><font size="4">5. Precio y valores variables</font></h2>  <div class="paragraph">&#8203;El conocimiento tiene un precio y valor variable y dependiente en gran medida del contexto. Es por ello, que el mismo conocimiento tiene un valor diferente para diferentes personas e incluso para la misma persona en diferentes momentos.<br />Adem&aacute;s, el precio del conocimiento depende tambi&eacute;n de los avances de la tecnolog&iacute;a. Esto, est&aacute; directamente relacionado con el car&aacute;cter renovable de la econom&iacute;a del conocimiento</div>]]></content:encoded></item><item><title><![CDATA[Impacto creciente de las tecnologías en los procesos educativos]]></title><link><![CDATA[https://www.servirtual.cl/ideasporlasnubes/impacto-creciente-de-las-tecnologias-en-los-procesos-educativos]]></link><comments><![CDATA[https://www.servirtual.cl/ideasporlasnubes/impacto-creciente-de-las-tecnologias-en-los-procesos-educativos#comments]]></comments><pubDate>Thu, 10 Aug 2017 15:57:14 GMT</pubDate><category><![CDATA[Transformaci&oacute;n digital]]></category><guid isPermaLink="false">https://www.servirtual.cl/ideasporlasnubes/impacto-creciente-de-las-tecnologias-en-los-procesos-educativos</guid><description><![CDATA[Si se le consultara a un docente de amplia carrera sobre la formas en que la tecnolog&iacute;a ha ayudado a la educaci&oacute;n, seguramente se remontar&aacute; a la &eacute;poca en la que se construyeron los primeros &aacute;bacos para realizar sumas, y est&aacute; acertado. Sin embargo, la tecnolog&iacute;a en la educaci&oacute;n va mucho m&aacute;s all&aacute;, y hoy permite evaluarse como un complemento dentro del complejo proceso educativo.         En la actualidad, es bien sabido que los n [...] ]]></description><content:encoded><![CDATA[<div class="paragraph"><span>Si se le consultara a un docente de amplia carrera sobre la formas en que la tecnolog&iacute;a ha ayudado a la educaci&oacute;n, seguramente se remontar&aacute; a la &eacute;poca en la que se construyeron los primeros &aacute;bacos para realizar sumas, y est&aacute; acertado. Sin embargo, la tecnolog&iacute;a en la educaci&oacute;n va mucho m&aacute;s all&aacute;, y hoy permite evaluarse como un complemento dentro del complejo proceso educativo.</span></div>  <div><div class="wsite-image wsite-image-border-none " style="padding-top:10px;padding-bottom:10px;margin-left:0;margin-right:0;text-align:center"> <a> <img src="https://www.servirtual.cl/uploads/3/7/1/4/37140035/tecnologia-y-educacion_orig.png" alt="Imagen" style="width:auto;max-width:100%" /> </a> <div style="display:block;font-size:90%"></div> </div></div>  <div class="paragraph">En la actualidad, es bien sabido que los ni&ntilde;os pr&aacute;cticamente cuentan con un dominio innato de la tecnolog&iacute;a. Es por ello que al incorporar modernos elementos tecnol&oacute;gicos, los procesos de aprendizaje se fortalecen, trayendo como beneficio mayor eficiencia y productividad dentro del aula.<br />Dicho de otra manera, la incorporaci&oacute;n de las tecnolog&iacute;as dentro de los procesos educativos, influye en que el ni&ntilde;o o adolescente, estudie el mismo programa que existe desde hace alg&uacute;n tiempo de una manera pr&aacute;ctica, podr&iacute;a decirse que se educa a medida que se entretiene.<br />Elementos como el internet, la tecnolog&iacute;a m&oacute;vil, las aulas virtuales y dem&aacute;s recursos tecnol&oacute;gicos, han permitido una integraci&oacute;n apropiada entre las escuelas, universidades y los alumnos abarcando as&iacute; importantes aspectos claves para su desarrollo.</div>  <div>  <!--BLOG_SUMMARY_END--></div>  <h2 class="wsite-content-title">&#8203;Valioso legado</h2>  <div class="paragraph">&#8203;Si se revisa la forma en que la tecnolog&iacute;a ha ayudado a la educaci&oacute;n, nos encontramos una serie de elementos que han potenciado los procesos educativos en el aula. Uno de ellos, el aprendizaje en l&iacute;nea.<br />Desde el a&ntilde;o 2015, este sector viene en un ascenso importante. El mercado de aprendizaje electr&oacute;nico o e-learning como se le conoce realmente desde el a&ntilde;o 2015 viene con un crecimiento de 13% anual y se prev&eacute; que supere dicha cifra a partir de 2017.<br />Por otro lado, es importante destacar que, sin propon&eacute;rselo, la tecnolog&iacute;a ha permitido una mayor captaci&oacute;n del mensaje, ello debido a que permite una medici&oacute;n de habilidades m&aacute;s concreta que la establecida en &eacute;pocas anteriores. Esto ha sido importante porque ha permitido en cierta medida personalizar las experiencias de aprendizaje generando una cohesi&oacute;n que garantiza intercambios suaves dentro del proceso de conocimiento.<br />Otra de las formas en la que la tecnolog&iacute;a ha ayudado a la educaci&oacute;n es aportando estilos de aprendizaje alternativos. El acceso a internet, ha roto con modelos convencionales de aprendizaje, permitiendo que nuevos elementos se involucren en la formaci&oacute;n del ser humano. En este sentido, se han dejado atr&aacute;s modelos que a pesar de seguir siendo eficaces, no ofrecen una experiencia de aprendizaje completa y adaptada a los tiempos en los que vivimos.<br /></div>  <blockquote><span>La capacitaci&oacute;n centrada en competencias es otro de los elementos que ha dejado la tecnolog&iacute;a dentro de los procesos educativos</span></blockquote>  <div class="paragraph"><span>La capacitaci&oacute;n centrada en competencias es otro de los elementos que ha dejado la tecnolog&iacute;a dentro de los procesos educativos. A pesar de no ser un elemento novedoso, el tener identificadas las competencias gracias a ella, se elabora un modelo de aprendizaje adecuado y mejor a&uacute;n, empleando las tecnolog&iacute;as acordes a las competencias.</span><br /><span>Por los momentos es lo que ofrece la tecnolog&iacute;a como legado, sin embargo se tiene en cuenta que a medida que la misma avance, mayores beneficios traer&aacute; para los estudiantes.</span><br /><span>Se estima que con los anteriores consejos, no se deje de lado el mundo digital y por el contrario, se sumen m&aacute;s especialistas a sus actividades</span></div>]]></content:encoded></item><item><title><![CDATA[Aspectos en que la tecnología está cambiando a Latinoamérica]]></title><link><![CDATA[https://www.servirtual.cl/ideasporlasnubes/aspectos-en-que-la-tecnologia-esta-cambiando-a-latinoamerica]]></link><comments><![CDATA[https://www.servirtual.cl/ideasporlasnubes/aspectos-en-que-la-tecnologia-esta-cambiando-a-latinoamerica#comments]]></comments><pubDate>Tue, 01 Aug 2017 00:58:17 GMT</pubDate><category><![CDATA[Transformaci&oacute;n digital]]></category><guid isPermaLink="false">https://www.servirtual.cl/ideasporlasnubes/aspectos-en-que-la-tecnologia-esta-cambiando-a-latinoamerica</guid><description><![CDATA[       El mundo digital sigue ganando espacios a pasos agigantados. Lamentablemente en Latinoam&eacute;rica el acercamiento de las personas a las nuevas tecnolog&iacute;as no se viene desarrollando de la misma manera. Un estudio realizado por GSMA revel&oacute; que aproximadamente el 90% de la regi&oacute;n se encuentra cubierta por una banda ancha m&oacute;vil, sin embargo es la mitad de la poblaci&oacute;n la que puede conectarse a esta banda ancha y llama la atenci&oacute;n que un porcentaje  [...] ]]></description><content:encoded><![CDATA[<div><div class="wsite-image wsite-image-border-none " style="padding-top:10px;padding-bottom:10px;margin-left:0;margin-right:0;text-align:center"> <a> <img src="https://www.servirtual.cl/uploads/3/7/1/4/37140035/robots-trabajo_orig.jpg" alt="Imagen" style="width:auto;max-width:100%" /> </a> <div style="display:block;font-size:90%"></div> </div></div>  <div class="paragraph">El mundo digital sigue ganando espacios a pasos agigantados. Lamentablemente en Latinoam&eacute;rica el acercamiento de las personas a las nuevas tecnolog&iacute;as no se viene desarrollando de la misma manera. Un estudio realizado por GSMA revel&oacute; que aproximadamente el 90% de la regi&oacute;n se encuentra cubierta por una banda ancha m&oacute;vil, sin embargo es la mitad de la poblaci&oacute;n la que puede conectarse a esta banda ancha y llama la atenci&oacute;n que un porcentaje similar de los que pueden conectarse no cuentan con completa cobertura.<br />Esto nos evidencia una brecha en cuanto al acceso a la tecnolog&iacute;a considerable. De acuerdo al estudio citado, esta situaci&oacute;n se presenta por tres aspectos principales relacionados con el uso de internet. El primero de ellos tiene que ver con la falta de contenido relevante a nivel local, una ausencia de habilidades digitales y finalmente accesos limitados en los distintos segmentos de la poblaci&oacute;n</div>  <div>  <!--BLOG_SUMMARY_END--></div>  <div class="paragraph"><br />Pese al panorama mostrado, existen grupos y empresas que est&aacute;n orientando su desarrollo a unir esfuerzos para lograr que dicho subcontinente pueda contar con una conectividad global y total. Dicho de otra manera, el trabajo coordinado est&aacute; centrado a unir recursos (de diversa &iacute;ndole) para el establecimiento de comunidades consolidadas en cuanto al mundo digital.<br /><br /><strong><font size="4">Proyecto interesante</font></strong><br />Lo primero que han entendido las empresas multinacionales con respecto a Latinoam&eacute;rica, es que muy pocos proyectos salen adelante sin el consentimiento de los organismos gubernamentales. Es por ello que en su inter&eacute;s de consolidar programas que beneficien a la colectividad han buscado acercarse a los despachos ministeriales de Comunicaci&oacute;n y Tecnolog&iacute;as de Informaci&oacute;n, para exponer el plan y recibir su aprobaci&oacute;n.<br />Las empresas han entendido que en muchos pa&iacute;ses de Latinoam&eacute;rica, la tecnolog&iacute;a puede ser una punta de lanza para sacar de la pobreza a miles de personas y permitir un desarrollo arm&oacute;nico de las sociedades. El uso de las Tecnolog&iacute;as de Informaci&oacute;n y Comunicaci&oacute;n (TIC) es utilizado en estos pa&iacute;ses como una fuente de empleo promisorio.<br />Tales programas han permitido que el gobierno, la empresa privada, la comunidad, los negocios y la tecnolog&iacute;a se puedan unir en un objetivo com&uacute;n, disminuir los problemas de conectividad entre las sociedades latinoamericanas derribando los obst&aacute;culos que imposibilitan la misma.</div>  <blockquote><span>Pese al panorama mostrado, existen grupos y empresas que est&aacute;n orientando su desarrollo a unir esfuerzos para lograr que dicho subcontinente pueda contar con una conectividad global y total</span></blockquote>  <div class="paragraph"><strong><font size="4">Desarrollo sostenido</font></strong><br /><span>Hay pa&iacute;ses de Am&eacute;rica del Sur que ya han puesto en marcha proyectos con esas caracter&iacute;sticas, en su aplicaci&oacute;n han podido disminuir la brecha de conectividad que existe, a su vez que han establecido programas de capacitaci&oacute;n para un n&uacute;mero importante de personas.</span><br /><span>Aunado a ello, la conectividad pas&oacute; de 17% en el a&ntilde;o 2010 a 50% tras los primeros meses de aplicaci&oacute;n del programa, esto ha llevado a que una gran parte de la poblaci&oacute;n est&eacute; conectada a internet por distintos medios desde agricultores, hasta profesionales.</span><br /><span>Otro aspecto en el que se trabaja a ra&iacute;z del estudio es en la consolidaci&oacute;n de contenido local. Anteriormente se pensaba que internet era solo para entretener, ahora con la mayor preparaci&oacute;n, los usuarios pueden desarrollar campa&ntilde;as de mercadeo digital, series de animaci&oacute;n informativas entre otras cosas.</span><br /><span>Gracias al desarrollo de proyectos de esa naturaleza, la poblaci&oacute;n en Latinoam&eacute;rica podr&aacute; aprovechar al m&aacute;ximo el potencial del mundo digital.</span></div>]]></content:encoded></item></channel></rss>